裴建平:推进全民阅读服务升级与多领域深度融合

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来源:中国出版营销周报  |  2025-12-23 09:18:48
中国出版营销周报 | 2025-12-23 09:18:48
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  10月22日,中国政府网发布《国务院关于同意设立“全民阅读活动周”的批复》,同意自2026年起,将每年4月的第四周设立为“全民阅读活动周”。11月27日,国务院常务会议审议通过《全民阅读促进条例(草案)》,以立法形式,将全民阅读工作已有的做法、经验、模式等转化为制度安排。12月16日,《全民阅读促进条例》公布,自2026年2月1日起施行。

  设立全民阅读活动周、以立法形式为推进书香社会建设提供坚实法治保障,系列举措标志着全民阅读工作进入常态化、制度化的新阶段,让阅读从 “倡导” 走向 “制度保障”。全国各地新华发行集团相关负责人纷纷表示,要通过“阅读+”融合模式,推动全民阅读从“普及”向“深耕”升级,持续注入文化动能。

  多层次、广覆盖

  推进全民阅读服务升级与多领域深度融合

裴建平

  山西新华书店集团党委书记、董事长

  “全民阅读活动周”的设立,标志着全民阅读工作进入常态化、制度化的新阶段。“全民阅读活动周”与“世界读书日”相衔接,对出版发行产业释放出重大利好。一是身份定位加速转型,山西新华将从传统“内容供应商”向综合“体验服务商”跨越,向“卖服务、卖体验”升级。二是实体书店场景复兴,为门店业态创新提供重要契机。三是数字业务提速发展,顺应碎片化阅读需求,有声书、互动电子书、知识付费课程等数字产品迎来广阔市场空间,推动数字化产品供给扩容提质。四是精准服务能力提升,聚焦企业管理、技能提升、家庭教育等垂直领域,开发定制化“企业阅读解决方案”与“家庭书单”,实现从“广撒网”到“精准滴灌”的营销转型,让阅读服务更贴合用户需求。

  山西新华书店集团(以下简称“山西新华”)作为山西省内最大的国有出版物发行企业,在书香社会建设工作上久久为功,在转型升级发展工作上加快步伐,实现社会效益和经济效益的协同发展。

  发挥实体书店空间价值,实现阅读服务体系全域覆盖。“十四五”期间,山西新华全民阅读工作向纵深推进,品牌活动体系日趋完善。“书香三晋·阅见美好”全民阅读品牌影响力持续提升,“阅”系列新华书市以及各类品牌阅读活动形成了多层次、广覆盖的活动矩阵,不仅在省内各城市落地开花,更深入到乡村、学校、社区等地,营造了浓厚的书香氛围。

  山西新华积极探索连锁门店向阅读中心转型的新路径,不断提升门店服务功能和水平。太原师范学院行知书店在运行模式、空间布局、环境营造等方面精益求精,探索建设集图书销售、文化交流、聚会休闲、创意生活、“大学生阅读推广人”培养等多功能于一体的复合式校园文化活动场所。各级公司深耕乡村阅读服务,初步构建“资源下沉—服务进村—素养提升”三位一体的文化服务体系,以文化产业赋能乡村振兴。阳泉公司成立农村发行网点专项领导小组,定期派遣专业人员跟进网点的具体运营状况。坚守文化惠民、服务读者的宗旨,在尚不具备网点建设条件的乡镇,通过图书展销、读书分享、集市摆摊等方式,开展流动售书活动年均千余场。积极践行文化帮扶,关注特殊群体阅读需求。忻州公司和原平公司持续走进监狱开展售书和志愿者服务,以阅读助力服刑人员提升文化素养和道德认知;怀仁公司走进下寨戒毒所开展“世界读书日”辅助教育活动,通过好书分享、图书展销促进所内学员思想提升。

  深度整合地方资源,探索阅读融合新生态。“十四五”期间,山西新华打造新型文化空间,与山西省总工会紧密合作,全力推进“职工新华读书角”建设,在全省11个地市、114个县区建成119个“职工新华读书角”,总面积6500平方米,配备图书18万册。青少年阅读推广成果突出,爱国主义读书教育活动和“阅读推广人”活动参与人数屡创新高。深入开展研学实践,构建“场景化阅读”新生态,通过组织主题鲜明的研学活动,将阅读与实践深度融合,立足县域文化资源,开发“红色文化研学行”“书城研学”等特色课程,涵盖非遗、传统文化、阅读等主题,有效提升了阅读推广的实效性和参与度。

  面向“十五五”,山西新华将以“全民阅读活动周”为核心纽带,从五大维度推进全民阅读服务升级与多领域深度融合。

  一是数字化转型赋能全域服务。构建“店+群+网”的一体化运营模式,以“新华云书”小程序为核心,联动短视频、直播带货,用大数据和AI实现精准营销与个性化服务,推进“数字农家书屋”等线上供给。

  二是业态创新,丰富消费场景。深化“书店+”复合型模式,整合阅读自习、咖啡文创、主题展览等场景,强化与品牌IP合作;落地“阅读+文旅”研学基地、“阅读+文创”特色产品店,让阅读场景延伸至文旅消费、研学实践中。

  三是以平台建设整合生态资源。搭建集教育赋能、阅读推广、数字惠民于一体的线上平台,打通“人、货、场”数据壁垒,整合门店资源形成协同服务网络。

  四是服务模式向“经营用户”升级。探索知识付费模式,同时对接教育刚需,提供课后服务、数字教材、AI教学等配套服务,开辟数字化教育服务新供给线。

  五是激活“城市会客厅”功能。以“全民阅读活动周”为契机,通过职工新华读书角、社会团体联动丰富社交活动,用VR数字化阅读、XR大空间阅读、文创销售、门店研学引流,让书店成为文旅打卡与社交聚合的核心场景。

编辑:王燕 责任编辑:白玉清
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